发布时间:2026-11-08 00:00:30 来源:轻举妄动网 作者:车路协同

【四】课堂评价(Assessment)要用Hello/Hi打招呼并作自我介绍【五】课外活动(Add-activities)(1)听录音,仿读会话,并在实际情景中运用所学内容(2)遇到老师、同学和家长时要用Hello/Hi打招呼;分手时要用Goodbye/Bye-bye道别教学反思:第二课时一、教学内容与分析1Let’slearn本部分主要学习4个有关文具的词汇:pencil,ruler,eraser和crayon2Let’schant本部分通过Ihaveaan的歌谣,练习并运用以上单词二、课前准备教师自备与本课相应的文具(实物)和单词卡片三、教学步骤1、热身/复习(Warm-up/Revision)(1)演唱歌曲ABCsong

(7分钟)1(两人一组相互提问,交换信息仿照3b中的名片,帮你同伴制作名片) 2(顺风耳——数字单词记忆比赛) (1)教师请学生闭上眼睛,听老师拍球的次数,随后快速抢答,说出对应的数字和该数字的拼写(2)几轮之后由学生拍球,指名回答(3)可加大难度,快拍与慢拍相结合让学生猜3(数字读写) (1)学生六人一组(2)教师事先准备好卡片,卡片上有几组数字(3)各组轮流选两名学生,一名读数字,另一名把所听的数字写在黑板上在规定时间内停止换下一组,最后写得又快又正确的组获胜4Homework: (1)帮自己的父母制作卡片内容包括:姓名、国籍和电话号码(2)收集各类号码,认读并用英文书写在作业本上五、板书设计Where are you from

师:受污染水体多还是没受污染的水体多——怎么想的师:有什么想说的——要保护环境师:看来同学们很有环保意识那你希望,长江受污染的水体占长江水体的几分之几呢师:大家都有美好的希望,那就让我们拿出实际行动,共同来保护环境(3)、姚明的头部高度约占他身高的1/8师:我们的身体中还蕴藏着很多分数,有兴趣的同学课后可以去查一查资料五、总结全课、质疑问难师:这节课我们学习了什么你有什么收获还有什么问题小学五年级数学的教案精选篇6教学设想:本节课的教学,单位“1”和分数单位这两个概念非常重要,应从直观到抽象,由个别到一般,用利操作、讨论、交流等形式展开小组学习,适当展开概念的形成过程,帮助学生在过程中获得者得感悟,自己构建这些概念的意义

科学防护是关键 远离三手烟,核心在于“源头控制+环境防护+个体防护”,具体可采取以下措施01 戒烟 戒烟不仅能降低吸烟者的健康风险,还能从源头上杜绝三手烟污染同时,坚决拒绝在室内、车内等密闭空间吸烟,避免污染物沉积02 加强环境清洁 定期用清水或中性清洁剂擦拭家具、地板、门窗等硬质表面经常清洗窗帘、地毯、沙发套等易吸附污染物的纺织品保持室内通风良好,可搭配空气净化器来降低悬浮污染物的浓度,但需要注意,通风和空气净化器不能彻底清除附着在墙壁、家具、织物和灰尘中的三手烟残留03 做好个体防护 吸烟者或接触过吸烟环境的人进入室内前,应更换衣物,清洗双手、面部和头发在公共场所接触可能被污染的座椅、扶手后,要及时洗手
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